Проработав пару лет в образовательной сфере, преимущественно в кругу соблюдающих мусульман, я столкнулась с интересным феноменом: мусульмане не знают, для чего их детям читать книги.
Стоит сразу оговориться, что речь будет идти именно о художественной литературе. И такое «незнание» — это еще лучший случай. В худшем — вся литература, кроме религиозной или научной, ставится под строжайший запрет.
Одна родительница так и заявила мне: «Я зачитывалась в детстве. Читала днем, ночью. Меня невозможно было оторвать от книги, пока я не дочитывала ее до конца. И что мне это дало? Зачем моим детям нужен тот же опыт?»
Стоит ли упоминать, что у этой женщины прекрасно поставлена речь, огромный словарный запас, острый ум и что она сама работает преподавателем?
Еще одним весомым аргументом является то, что почти вся художественная литература написана «неверными», и если, например, речь идет о сказках, то в них непременно присутствуют колдовство и волшебные силы. Да и вообще все эти истории — сплошной вымысел и обман. А ложь, как известно, строго порицается Исламом.
Так бы и жили счастливо наши братья и сестры, освободив свои дома от ненужной макулатуры, да вот школьная программа, будь она неладна, требует определенного минимума, а учителя твердят о необходимости чтения.
Сказка — ложь, да в ней намек
И тут мне самой захотелось выяснить, для чего же нам нужны все эти сказки, повести и романы, которыми нас «кормят» со школьной скамьи. Что они дают нам в жизни? А может, они и в самом деле только отнимают наше время?
Исламские ученые разделились во мнениях о дозволенности чтения художественной литературы, как и о просмотре художественных фильмов, и ключевым моментом в этом вопросе является определение понятия лжи.
Саудийская школа исламской мысли подходит к вопросу категорично, заявляя, что всякий вымышленный рассказ или история является ложью, а потому запретна для чтения. Представители этого мнения считают ложью все, что не соответствует действительности, даже если автор заранее предупреждает аудиторию о вымышленности его произведения.
Представители крупнейшего исламского университета аль-Азхар подходят к вопросу более гибко. По их мнению, история или рассказ не относятся к понятию лжи, если читателю заведомо ясно, что написанное — вымысел. Если при помощи подобной истории человеку преподносится хороший урок и она направлена на то, чтобы он извлек из нее пользу, она ни в коем случае не может считаться запретной.
Такая уступчивость, лежащая в основе последней концепции, неудивительна, ведь университет аль-Азхар на протяжении долгого времени являлся сосредоточием различных культур, представителями которых были учащиеся в нем мусульмане со всего света.
Не каждому из нас повезло родиться арабом в прекрасной стране, где царит Шариат. Наша умма разноязычна и разнокультурна. И это стоит признать.
Читай!
Какова точка зрения религии относительного поднятого вопроса, мы разобрались. Но что дает чтение нашим детям? Вот 5 причин, по которым вашим детям, да и вам самим, стоит взять в руки книгу.
1. Мозг — это мышца, которую надо постоянно тренировать, чтобы она находилась в тонусе. В развитии умственных способностей вашим детям вряд ли помогут мультики или игры на планшете.
Лучшего друга, чем книга, в этом процессе просто не сыскать. Научно доказано, что чтение помогает выработать концентрацию, улучшает память и логическое мышление. Книга научит вашего ребенка анализировать и мыслить последовательно.
2. Чтение увеличит словарный запас вашего чада. Богатый словарный запас автора потихоньку будет передаваться чтецу, научит его красиво говорить и излагать свои мысли. А когда красноречие было лишним в списке достоинств?
Можете ли вы себе представить человека, призывающего к Исламу, когда речь его скудна и убога? Как думаете, многие ли ответят на такой призыв?
3. Книги сделают вашего ребенка грамотным. Для правильного написания текста не столь важны четкие знания орфографии и пунктуации, сколько зрительная память, которая автоматически подскажет вашему ребенку, как правильно написать то или иное слово, грамотно построить предложение. Откуда же она берет свое начало? Правильно — из книг.
4. Хорошая история наглядно преподает уроки добра и зла. Те прописные истины, о которых вы неустанно твердите своему ребенку, книжный персонаж продемонстрирует вживую. Ребенок пройдет с ним его трудный путь, разделит его печали и радости, вместе с ним попытается преодолеть трудности.
5. Книга сделает вашего ребенка open-minded, то есть человеком широких взглядов. Она научит его смотреть на мир с разных углов, постигая другие культуры. Он увидит, что Всевышний сотворил этот мир красочным, а не черно-белым.
Истории людей, пусть и не во всем схожих с нами, научат его терпимо относится к людям. Он сможет различать те общечеловеческие ценности, которые объединяют большинство из нас, независимо от нашей веры или национальности. Книга сделает его добрее.
Скажи, что ты читаешь…
Конечно, книги, как и люди, бывают разными. И если у чтения есть очевидные достоинства, то это вовсе не означает, что читать нужно что попало. Поэтому будет хорошо, если родители будут принимать участие в вопросе выбора книг.
Посоветуйтесь с учителями, просмотрите книгу сами, прежде чем предложить ее своему ребенку. Плохо, если родители совсем халатно относятся к этому вопросу, даже не зная, что читает их чадо. Также худо, если они вовсе запрещают ему читать художественную литературу.
«Мы сделали вас общиной, придерживающейся середины», — говорит Всевышний Аллах в Коране. И основой наших решений должна быть именно та золотая середина, которая нередко требует от нас большей мудрости, чем категоричный запрет.
Наида Тонаева,
musulmanka.ru
